課程

課堂學生頂撞

練習在學生公開頂撞時，維持界線與班級節奏，同時提供可接受的修復路徑。

難度：標準預估：10-14 分鐘
返回資源庫

登入後可儲存進度，並在不同裝置回看結果。若未登入即開始練習，結果可能不會出現在你的個人紀錄中。

你將練習

  • States non-negotiable boundary clearly.
  • Offers one or two acceptable options.
  • Boundary with Choice
  • Avoids insults or sarcasm.
  • Uses wording that allows student to recover publicly.

情境總覽

教師要求全班收手機時，一名學生當眾回嗆「你又不是我爸媽，憑什麼管我」，其他同學開始觀望。

角色

🧑‍🏫

Mr. Su

Re-establish direction without escalating into a power struggle.

🧑

小樂

Resist perceived public control and save face.

性別：男性年齡：15

成功標準

  • ✓ Boundary with Choice
  • ✓ Face-Saving Language

隱私提醒：本次練習中的姓名、訊息與事件請使用虛構或匿名內容。

可能使用 AI 生成的示範頭像。